Documents de cadrage du dispositif UPE2A
Voici les documents d’aide à l’accueil d’un élève, non francophone, nouvellement arrivé en France ou bénéficiant d’un dispositif UPE2A :
– protocole à suivre pour une demande d’intervention de l’enseignante UPE2A, itinérante sur la circonscription, Mme Aline Olivier : http://ien-champs.circo.ac-creteil....
– fiche-navette en vigueur, rentrée 2022 : http://ien-champs.circo.ac-creteil....
Quelques ressources possibles à utiliser par l’équipe enseignante :
– Eduscol :
>https://eduscol.education.fr/1191/ressources-pour-l-accueil-et-la-scolarisation-des-eleves-allophones-nouvellement-arrives-eana]
https://eduscol.education.fr/1194/se-former-l-accueil-des-eana-et-efiv
– CASNAV :
évaluer : https://casnav.ac-creteil.fr/spip.p...
enseigner : https://casnav.ac-creteil.fr/spip.p...
