Circonscription de Champs sur Marne

Ressources pédagogiques cycle 1

25 / 03 / 2022 | Charlotte Sotty

1 - Objectif 1 : agir dans l’espace, dans la durée et sur les objets

Ici sont abordées les actions de course (courir vite), saut (loin et haut) et lancer (dans le contexte athlétique mais aussi dans le cadre de jeux collectifs).

Courir :
 Courir vite Etapes 2 et 3

Lancer :
 Athlétisme Etape 1
 Athlétisme Etape 2
 Athlétisme Etape 3
 Jeux collectifs Etape 2
 Jeux collectifs Etape 3

Sauter :
 Athlétisme Etape 1
 Athlétisme Etape 2
 Athlétisme Etape 3

2 - Objectif 2 : adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements et des contraintes variés

Ici sont abordées les activités de gymnastique, d’orientation, d’escalade et de roule (vélo).

Activités d’escalade :
 Etape 1
 Etapes 2 et 3

Activités d’orientation :
 Etapes 1 et 2
 Etapes 2 et 3

Activités de roule (vélo) :
 Cyclisme Etape 1
 Cyclisme Etape 2
 Cyclisme Etape 3

Activités gymniques :
 Etape 1
 Etape 2
 Etape 3

3 - Objectif 3 : communiquer avec les autres au travers d’actions à visée expressive ou artistique

Ici sont abordées la danse contemporaine, les danses traditionnelles, la gymnastique rythmique et les activités de cirque.

Activités de cirque :
 Equilibre
 Jonglerie

Danse contemporaine :
 Etape 1
 Etape 2
 Etape 3

Danses traditionnelles :
 Etapes 1 à 3

Gymnastique rythmique :
 Etapes 1 et 2
 Etapes 2 et 3

4 - Objectif 4 : collaborer, coopérer, s’opposer

Ici sont abordés les jeux collectifs sans engin, les jeux collectifs avec engins et les jeux d’opposition.

Jeux collectifs avec engins :
 Etape 1
 Etape 2
 Etape 3

Jeux collectifs sans engin :
 Etape 1
 Etapes 2 et 3

Jeux d’opposition :
 Etapes 2 et 3

 

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